Dyslexie en het nieuwe schooljaar

header-curve-white

Dyslexie en het nieuwe schooljaar

Dyslexie is een leerstoornis die vaak pas later opvalt, terwijl kinderen eigenlijk al langer met bepaalde uitdagingen worstelen. Als ouders of leraren het gevoel hebben dat een kind misschien dyslexie heeft, zijn er verschillende signalen die je kunt opmerken. Het is belangrijk om te weten dat elk kind anders is, dus de signalen kunnen variëren. Toch zijn er enkele gemeenschappelijke patronen die kunnen helpen om dyslexie in een vroeg stadium te herkennen.

Waar kunnen ouders en leraren op letten bij vermoedens van dyslexie?

Wanneer ouders of leraren vermoeden dat een kind dyslexie heeft, zijn er bepaalde tekenen en gedragingen die op kunnen wijzen op deze leerstoornis. Het is belangrijk om alert te zijn op de vroege signalen, aangezien vroege ondersteuning het verschil kan maken in het ontwikkelen van strategieën om met dyslexie om te gaan. Hier zijn enkele veelvoorkomende signalen waarop men kan letten.

  • Ten eerste kunnen kinderen met dyslexie moeite hebben met het herkennen van letters en woorden. Dit kan zichtbaar zijn tijdens het leren lezen, waarbij ze vaak moeite hebben met het verbinden van klanken aan letters. Ook het vloeiend lezen kan een uitdaging zijn, waarbij het kind langzaam leest, regelmatig stopt of woorden overslaat.

    Wist je dat er ook vroegere signalen kunnen zijn? Kinderen met mogelijke dyslexie kunnen bijvoorbeeld moeite hebben met het onthouden van rijmpjes en versjes, namen, kleuren, de dagen van de week – en meer. Je leest daar hier alles over!
  • Daarnaast kan het kind moeite hebben met het onthouden van woorden die vaker voorkomen, zoals “de”, “het” en “een”. Deze woorden worden vaak niet goed onthouden of herkend, zelfs als het kind ze regelmatig ziet. Ook het schrijven kan problemen geven; een kind met dyslexie heeft vaak moeite met het spellen van woorden, vooral met lange woorden of woorden met een onregelmatige spelling.
  • Vertraging in het leren lezen en spellen kan gepaard gaan met frustratie en een gebrek aan zelfvertrouwen. Het kind kan angstig of terughoudend worden bij lees- of schrijfactiviteiten, wat soms leidt tot vermijding van deze taken.

Dyslexie: wat nu?

Als ouders of leraren zich zorgen maken, is het goed om vroeg hulp te zoeken bij een specialist in dyslexie. De dyslexiespecialisten bij Connect kunnen, in samenwerking met AC Pento, onderzoek doen, een diagnose stellen, gericht advies geven over de juiste ondersteuning en dyslexiebehandelingen uitvoeren. Hoe sneller de problemen worden (h)erkend, hoe eerder het kind geholpen kan worden bij het ontwikkelen van strategieën om met dyslexie om te gaan. Want verbinden is een kunst!

Meer weten over dyslexie of de mogelijke behandeling? Lees hier verder.

Bird-oranje-links-1
Bird-oranje-links-2